jueves, 26 de mayo de 2016

GOOGLE ANALYTICS


Google Analytics es una herramienta de analitica web de la empresa Google. Ofrece información agrupada del tráfico que llega a los sitios web según la audiencia, la adquisición, el comportamiento y las conversiones que se llevan a cabo en el sitio web.
Se pueden obtener informes como el seguimiento de usuarios exclusivos, el rendimiento del segmento de usuarios, los resultados de las diferentes campañas de marketing online, las sesiones por fuentes de tráfico, tasas de rebote, duración de las sesiones, contenidos visitados, conversiones (para ecommerce), etc. Este producto se desarrolló basándose en la compra de Urchin (hasta entonces la mayor compañía de análisis estadístico de páginas web) por parte de Google.
Google anunció el 2 de abril del 2014 el lanzamiento de la última y más completa actualización de esta herramienta: Universal Analytics.

POWTOOM

 Esto es una página de internet que en vez de explicar algo en una presentación lo haces con vídeos, yo en este caso lo hice sobre la violencia de género https://www.powtoon.com/home/g/es/

martes, 24 de mayo de 2016

NIÑOS, REGALOS , AYER Y HOY

Mucho nos hemos preguntado que tanto han cambiado los tiempos para todos aquellos que tenemos más de treinta (y no entremos en detalles) y parece que si retrocedemos, verdaderamente las cosas han cambiado y de que forma… concentrémonos en ésta ocasión exclusivamente en la niñez y en las sutiles diferencias que podemos observar con respecto a la generación actual.

No teníamos internet, ni celulares, ni TV por cable, ni microondas, ni teléfonos inalámbricos y quizá ni control remoto para el único televisor en que había en la sala, ese que tardaba media hora en prender gracias al regulador “Koblenz” y era blanco y negro.
Andábamos en carros que no tenían cinturones de seguridad, ni bolsas de aire, y el tablero era de un material tan duro que si de casualidad te pegabas en la cabeza, el chipote te duraba una semana.
Nada más divertido que ir en la parte trasera de las pick-ups, que por supuesto ni siquiera los agentes de tránsito te regañaban por que no estaba prohibido.
La leche era todo un enigma, uno sacaba las botellas de cristal vacías y las dejaba a la vista, por la mañana de forma mágica aparecían llenas. Después llegaba la explicación de los padres entorno a un camión repartidor y más adelante la escuela primaria se encargaría de disipar todas las dudas de la leche con una excursión a la lechera “San José”. 
Ir al cine significaba ver dos películas con permanencia voluntaria y tu mamá te mandaba con suficientes provisiones para la ocasión que incluían: una bolsa completa de pan “bimbo” llena de sandwiches de jamón, frijol, huevo, etcétera. Un refresco familiar en envase de cristal con sus respectivos vasos de tupperware y postres varios. Por supuesto en el intermedio podías correr como loco por la sala e intentar subirte a la pantalla del cine.
Nuestras cunas estaban pintadas con colores brillantes de pintura a base de plomo y sin bordes redondeados.
No teníamos tapas de seguridad en botellas de medicina.
Los accidentes más brutales del juego terminaban con algún descalabro inofensivo, que se atendía con medidas hogareñas ya fuera con la bolsa de la mantequilla helada sobre la herida o de plano si había mucha sangre con un bistec. Nada de tomografías, ni de hospitales.
Andábamos en bici o patineta sin casco, rodilleras o tantas tarugadas que usan hoy y le quitan lo divertido al juego.
Tomábamos agua de la manguera de cualquier jardín y no en botellitas mineralizadas y altamente contaminantes.
Jugábamos en la calle toda la tarde e incluso hasta entrada la noche: chinchilegua, changay, bote pateado, cebollitas, etc. Muchos de estos juegos seguramente en la actualidad pueden ser considerados como deportes extremos y seguramente ahora que ustedes son papás, no los permitirían a sus hijos ¡ja, ja, ja! sólo recuerden lo divertidos que eran.
Podíamos pasar tardes enteras haciendo bromas por teléfono, ahora gracias a la tecnología nos identifican de inmediato.
El gordo del salón era el objeto de carrilla por que ¡casi no había gordos!
Si te cortabas, te rompías un hueso o te tumbaban un diente jugando, nadie pensaba en poner una demanda.
Las fiestas infantiles incluían juegos como: Las sillas, ponerle la cola al burro, gallitos, encantados, el del limón que pasa de cuchara en cuchara, etcétera, mientras que el menú era totalmente casero y elaborado por las mamás y las tías: niño envuelto de pan bimbo con jamón, gelatina, ensalada fría de coditos, nada que ver con lo de hoy, espiro papas, dogos y todo eso que ahora es considerado indispensable.
Light significaba luz, y no toda una serie de artículos bajos en calorías. Podíamos comer todo lo que quisiéramos por que jugábamos todo el día y por lo tanto, los índices de obesidad infantil eran prácticamente inexistentes.
Los niños sólo nos enfermábamos de cosas simples como gripe, amigdalitis, tos, etcétera, jamás se escucharon disparates como la depresión infantil o las bondades de medicamentos como el ritalín, para calmar las ansias de la hiperactividad.
La peor historia de terror con la que nos podían asustar era que nos podía llevar el viejo del costal o “el robachicos”. Nunca se escuchó hablar de secuestros infantiles, tráfico de órganos, prostitución infantil, etc. etc. 



SAN ANTÓN DE ORCE

¿CUANDO SE CELEBRA?

Las fiestas de San Antón y San Sebastián  de Orce están consideradas como unas de las más emblemáticas y curiosas de la comarca por su tradición y la diversidad de personajes que las protagonizan. Se celebran del 16 al 20 de enero.


PERSONAJES


                   
                                                                  CRISTIANOS


                                                               SOLDADOS Y PAJE
 

                                                                     DANZANTES


                                                                          MOROS

       
                                                                    CASCABORRA



ACTOS

Todo el pueblo, y visitantes, participan en los festejos que incluyen bailes y verbenas en la Casa Cultural, danzantes, pasacalles de soldados, desfiles de Moros y Cristianos,  y un concurso de migas, entre otras muchas actividades para grandes y pequeños.
Cada día de la fiesta tiene un significado propio: los días 16 y 17 se honra la memoria deSan Antón; mientras que el 19 y 20 se dedica a San Sebastián. El 18 queda como día suelto y se llama el día de "La Zorra".
  • Día 16: Empieza la fiesta, por la tarde la comitiva compuesta por soldados, los danzantes, el  cascaborra y el paje, se dirigen a la ermita a recoger a San Antón. Una vez en la puerta, y tras el saludo de rigor del capitán al abanderado, éste último "baila la bandera". Al acabar, suenan petardos y cohetes y bailan los danzantes. Terminada la danza, se regresa, esta vez en procesión, con el Santo a la iglesia. Después comienza el pasacalles que culmina en la colación. Por la noche, como durante las cinco que duran las fiestas, la verbena es amenizada por grupos musicales locales.
  • Día 17: A las nueve, un toque de diana anuncia el comienzo de un nuevo día de fiesta. Los soldados recorren las calles del pueblo, y se celebra una liturgia en honor a San Antón presidida por el capitán. A su término se prepara una comida de hermandad. Por la tarde, como todos los días: la colación.
  • Día 18: Día de la "Zorra". Por la mañana la comitiva devuelve a San Antón a su ermita con los rituales de rigor. A mediodía se suceden las sartenadas de migas regadas con vino tinto de la tierra. Con el estómago lleno y la alegría del vino, se desfila para el cambio de insignia, y se va al encuentro de aquellas personas que se encargarán de organizar las fiestas al año próximo.
    Bien entrada la tarde y tras la preceptiva colación, una nueva comitiva sale a las calles, esta  vez solo con un tambor que anuncia los Vítores. Los Vítores son coplillas en tono carnavalesco, dirigidas a aquellas personas que por cualquier motivo han destacado a lo largo del año.
  • Día 19:  La mañana sirve de reposo ante el ajetreo de los días anteriores. A las cuatro de la tarde, todo está preparado para ir a por San Sebastián. A los personajes ya conocidos les acompañan esta vez las tropas cristianas. En la ermita, como sucediera con San Antón, actúan abanderado y danzantes. De regreso a la iglesia, portando al Santo, la comitiva es asaltada por las tropas moras, que en lucha se hacen con el control, le dan la vuelta al santo, y continúa la marcha. Poco antes de la llegada, los cristianos inician una revuelta que acaba con la entrega de los moros, a los que se les ofrece integrarse. Ahora al ritual del abanderado y los danzantes se le añaden los moros. La tradicional colación gana en colorido.
  • Día 20: Al pasacalles de la soldadesca se le suman danzantes, moros y cristianos. A las doce se celebra la liturgia en honor a San Sebastián, asistida por los soldados. Después, la comitiva acompaña al Santo a su ermita donde esperará hasta el próximo año. Por la tarde es el turno de los niños que imitan a sus mayores representando a los distintos personajes de la fiesta.



ETWINNING


¿QUE ES?

eTwinning es la comunidad de centros escolares de Europa.
Ofrece una plataforma a los equipos educativos (profesores, directores, bibliotecarios, etc.) de los centros escolares de alguno de los países europeos participantes, para comunicarse, colaborar, desarrollar proyectos o lo que es lo mismo, sentirse y formar parte de la comunidad educativa más atractiva de Europa.
La iniciativa eTwinning promueve la colaboración escolar en Europa utilizando las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y apoya a los centros escolares prestándoles las herramientas y los servicios necesarios que faciliten su asociación para desarrollar un proyecto en común.

El portal eTwinning es el principal punto de encuentro y un lugar común de trabajo. Está traducido a veintiocho idiomas, cuenta con unos 230.277 miembros y unos 5462 proyectos* realizados entre dos o más centros escolares de Europa. El portal proporciona herramientas en línea para que los docentes encuentren socios, pongan en marcha proyectos, compartan ideas, intercambien sus mejores prácticas y comiencen a trabajar juntos, sirviéndose de distintas herramientas personalizadas disponibles en la plataforma eTwinning.


¿CUANDO SE CREO?


eTwinning nació en 2005 como la iniciativa más importante del Programa de aprendizaje eLearning de la Comisión Europea y desde el 2014 forma parte de erasmus, el programa de la Unión Europea en materia de educación, formación, juventud y deporte . Su Servicio central de apoyo está dirigido por European schoolnet, una asociación internacional de 31 Ministerios de educación europeos que promueven la educación en los centros, los profesores y los alumnos de toda Europa. eTwinning recibe también asistencia a nivel nacional de sus 37 servicios nacionales de apoyo A
ndalucía compromiso digital.

SYMBALOO

Esta es una página de internet en la que puedes tener todo tipo de paginas favoritas y con solo un clips esta te llevara hasta la página que se pusiera como por ejemplo este que esta realizado por  mi que en este caso lo realizé de tiendas en general, de ropa, de joyas, de deportivos, de electrodomésticos...  :

https://www.symbaloo.com/home/mix/13eP27jBO8





INFOGRAFÍA

Este trabajo se basaba en hacer una infografía en una página de internet llamada " picktochart"

https://magic.piktochart.com/templates




¿QUE ES UNA INFOGRAFÍA?

 Técnica de obtención de imagenes por medio de procedimientos informáticos.